Çocuk ve ergen danışmanlığı; duygusal, davranışsal, sosyal veya gelişimsel alanlarda yaşanan zorlanmaların güvenli bir görüşme ortamında ele alınmasına destek olur. Süreç, çocuğun yaşı, gelişim dönemi, başvuru nedeni ve ailenin ihtiyaçları dikkate alınarak planlanır.
Bu süreçte çocuğun kendini ifade edebilmesi, yaşadığı zorlukların daha iyi anlaşılması ve aileyle iş birliği içinde uygun bir yol haritası oluşturulması amaçlanır. Görüşmeler; okul, aile ilişkileri, arkadaşlık ilişkileri ve günlük yaşamda ortaya çıkan ihtiyaçlar dikkate alınarak değerlendirilir.
Çocuk ve ergen danışmanlığı; duygusal, davranışsal, sosyal veya gelişimsel alanlarda yaşanan zorlanmaların güvenli bir görüşme ortamında ele alınmasına destek olur. Süreç, çocuğun yaşı, gelişim dönemi, başvuru nedeni ve ailenin ihtiyaçları dikkate alınarak planlanır.
Bu süreçte çocuğun kendini ifade edebilmesi, yaşadığı zorlukların daha iyi anlaşılması ve aileyle iş birliği içinde uygun bir yol haritası oluşturulması amaçlanır. Görüşmeler; okul, aile ilişkileri, arkadaşlık ilişkileri ve günlük yaşamda ortaya çıkan ihtiyaçlar dikkate alınarak değerlendirilir.
Çocuk ve ergen danışmanlığı süreci; çocuğun yaşı, gelişim dönemi, okul yaşantısı, aile ilişkileri ve başvuru nedeni dikkate alınarak planlanır.
Sınav öncesi yoğun kaygı, başarısızlık korkusu, dikkat dağılması ve performansla ilgili zorlanmalar görüşme sürecinde ele alınabilir.
Okula gitmek istememe, derslere uyum sağlamakta zorlanma, okul ortamında yaşanan güçlükler ve akademik süreçle ilgili ihtiyaçlar değerlendirilebilir.
Akran zorbalığı, arkadaş ilişkilerinde zorlanma, dışlanma hissi veya sosyal ortamlarda kendini ifade etme güçlüğü ele alınabilir.
Çocukluk çağı korkuları, ayrılma kaygısı, gelecek kaygısı veya günlük yaşamı etkileyen yoğun endişeler görüşme sürecinde değerlendirilebilir.
Dikkati sürdürmekte zorlanma, aşırı hareketlilik, dürtüsellik veya ders düzenini etkileyen davranışlar uzman değerlendirmesiyle ele alınabilir.
İnatçılık, öfke, kurallara uyumda güçlük, riskli davranışlar veya aile içi sınırlarla ilgili zorlanmalar görüşmelerde değerlendirilebilir.
Aşırı çekingenlik, kendini ifade etmekte zorlanma, özgüven eksikliği veya sosyal ortamlardan uzaklaşma gibi durumlar ele alınabilir.
Ergenlik döneminde kimlik gelişimi, aileyle iletişim, beden algısı, gelecek kaygısı ve duygusal değişimler güvenli bir görüşme ortamında konuşulabilir.
Görüşme süreci; çocuğun yaşı, gelişim dönemi, başvuru nedeni ve ailenin ihtiyaçları dikkate alınarak yapılandırılır. Süreç, çocuk ya da ergenin yaşadığı zorlanmaları anlamaya ve uygun destek planını belirlemeye yönelik ilerler.
Başvuru nedeni ve süreç hakkında bilgi almak için merkezimizle iletişime geçebilirsiniz. İlk aşamada genel ihtiyaçlar ve uygun yönlendirme değerlendirilir.
Çocuğun yaşı, gelişim dönemi, yaşadığı zorlanmalar ve aileden gelen gözlemler görüşme sürecinde birlikte değerlendirilir.
Görüşme planı, uygun uzmanlık alanı ve ilerleme şekli çocuğun ya da ergenin ihtiyacına göre oluşturulur.
Çocuk ve ergen danışmanlığı süreci; çocuğun yaşı, gelişim dönemi, başvuru nedeni ve ailenin ihtiyaçlarına göre planlanabilir.
Süreç, çocuğun yaşı ve başvuru nedenine göre planlanır. Gerekli durumlarda ebeveyn görüşmeleri de sürecin bir parçası olabilir.
Çocuk ve ergenlerle yapılan görüşmelerde yaşa ve gelişim dönemine uygun iletişim kurulur. Kendini ifade etme süreci güvenli ve destekleyici şekilde ilerler.
Çocuğunuzun yaşı, gelişim dönemi, yaşadığı zorlanmalar ve başvuru nedeniniz doğrultusunda uygun görüşme süreci hakkında bilgi almak için Başkent Psikoloji ile iletişime geçebilirsiniz.
Başkent Psikoloji, Ankara Çankaya’da çocuk, ergen, yetişkin, çift ve ailelere yönelik psikolojik danışmanlık süreçleri sunan bir danışmanlık merkezidir.